Hvornår er et stykke arbejde færdigt? Hvis svaret ændrer sig, efter du allerede har gjort, hvad du satte dig for, kan årsagen være lige så vigtig som selve standarden.
Start med den gratis 36-spørgsmåls Standarder og Fleksibilitetstest.
Spørgsmålet bag standarden
Når du arbejder hen imod noget, hvad fortæller dig så, at det er godt nok? Nogle gange kommer svaret fra en værdi, du har valgt. Nogle gange kommer det fra frygt for en fejl, en anden persons forventninger eller en målstreg, der stille flytter sig.
Dette oprindelige spørgeskema er inspireret af forskning om perfektionisme og målopnåelse, men dets spørgsmål og scoring blev skrevet til denne Mind Indicator-version.
Et krævende mål kan stadig være justerbart
Profilen adskiller dine valgte benchmarks fra fejlresponser, uden for forventninger og det øjeblik, du beslutter, at en opgave er fuldført. Et stærkt resultat inden for ét område behøver ikke at betyde det samme som et stærkt resultat inden for et andet.
Den gratis test giver dig et grundlæggende resultat. Hvis du ønsker det fulde svarmønster og tilpassede fortolkninger, er en valgfri detaljeret analyse tilgængelig som et engangskøb.
Seks perspektiver på, hvordan du sætter standarden
Nogle spørgsmål handler om, hvor standarder kommer fra; andre følger, hvad der sker efter en fejl eller efter det primære arbejde er afsluttet.
Selvvalgte benchmarks
Dette område følger de standarder, du sætter, fordi arbejdet i sig selv betyder noget for dig. Det tager højde for, hvor klart du ved, hvad kvalitet betyder for en opgave, og om dit mål er forbundet med en værdi, du stadig ville vælge uden et publikum.
En målstreg, der hele tiden flytter sig
Her er fokus på, om færdiggørelsen forbliver genkendelig eller fortsætter med at flytte sig. Elementerne skelner mellem grundighed og gentagen revision, der tilføjer lidt til arbejdets formål.
Respons på fejl
Denne skala spørger, hvad en fejl betyder for dig i øjeblikket: nyttig information, en rettelig detalje eller en dom, der gør resten af arbejdet sværere at se.
Forventninger fra andre mennesker
Standarder læres nogle gange fra familie, skole, arbejde, jævnaldrende eller online rum. Dette område overvejer, hvor meget disse forventninger styrer dine valg, selv når ingen har udtalt dem højt.
At genkende "nok"
Dette område ser på, om indsats og færdiggørelse kan anerkendes, før hver eneste fejl forsvinder. Det er ikke en opfordring til at nøjes med dårligt arbejde; det spørger, hvor præcist du kan genkende, hvad en opgave har brug for.
Justering af en standard, når det er nødvendigt
Dette sidste perspektiv spørger, om din standard kan reagere på ændrede tider, ressourcer og indsats. Fleksibilitet her betyder at foretage en bevidst justering, ikke at opgive omhu eller ansvar.
Brug din sædvanlige standard, ikke en ideel.
Læs hver erklæring med et nyligt projekt, ansvar eller personligt mål i tankerne. En standard kan variere efter situation, så vælg det svar, der bedst fanger den tendens, du oftest genkender.
Brug de fem valgmuligheder til at vise, hvor tæt hver erklæring passer til din sædvanlige tilgang. Bliv ved; et hurtigt, ærligt svar er mere nyttigt end at lede efter et perfekt svar. Afslut på cirka 4-6 minutter.
Se, hvilken del af standarden der udfører arbejdet
En enkelt etiket kan skjule en vigtig forskel: grunden til, at du valgte et mål, den måde du reagerer på en fejl, og om du kan genkende fuldførelse. Din rapport holder disse dele adskilt og knytter forklaringerne til dine svar.
Den valgfrie detaljerede analyse inkluderer alle seks fortolkninger, en gennemgang af dine 36 svar, refleksionsspørgsmål, en personlig rapport og den ledsagende e-bog. Den er tilgængelig som et engangskøb efter den gratis test og grundlæggende resultat.
- Seks forklaringer, der adskiller selvvalgte mål fra pres og fejlreaktioner.
- Dine gemte svar ved siden af det område, som hvert enkelt informerer.
- Spørgsmål til at afgøre, hvornår man skal fastholde og hvornår man skal revidere et mål.
- En downloadbar rapport og den tilhørende e-bog.
Seks forskellige signaler, ikke en enkelt perfektion-score
Hvert område får sit eget resultat fra 0-100. Værdierne er ikke rangordninger i forhold til andre personer og lægges ikke sammen til 100. For eksempel kan omsorg for kvalitet eksistere sammen med en hård reaktion på fejl eller med evnen til at justere en plan, når omstændighederne ændrer sig.
Hvis dette spørgsmål interesserer dig
Du kan også udforske perfektionisme, beslutningsvaner og hvor let du holder en personlig grænse.
Nogle få nyttige afklaringer
- Er en høj standard automatisk et problem?
- Nej. Et krævende mål kan være energigivende og frit valgt. Testen adskiller denne form for engagement fra pres, vedvarende fejl-fokus og vanskeligheder ved at erkende fuldførelse.
- Måler denne test min præstation?
- Nej. Den spørger om, hvordan du forholder dig til mål og standarder. Den vurderer ikke den objektive kvalitet af dit arbejde.
- Hvorfor er områderne adskilte?
- To personer med lignende mål kan gribe dem an forskelligt. Separate scorer hjælper med at vise, om det stærkeste træk kommer fra valgt ambition, ydre forventninger, bekymringer om fejl eller vanskeligheder ved tilpasning.
