如何使用自闭症诊断流程指南？ 在本文中，你将学习如何按照循证步骤完成自闭症诊断流程指南，包含筛查、评估工具、鉴别诊断、常见合并症与诊断后转介建议。本文为家长、教育工作者以及初次接触诊断流程的临床人员提供可操作的步骤与资源，帮助你在实践中做出更可靠的判断。 快速掌握从早期筛查到正式诊断的关键步骤。 了解常用评估量表的作用与局限，便于选择合适工具。 获得诊断后干预与转介的实际建议，便于下一步行动。 诊断流程概览 阶段 主要目标 常用做法或工具 初步筛查 识别有高风险的儿童或成人 问卷筛查（M-CHAT、ASQ 等），家长/教师观察 全面评估 确认符合自闭症谱系障碍诊断标准 ADOS、ADI-R、临床面诊、发展史采集 功能评估 评估语言、认知、感知与行为功能 认知测验、言语评估、感觉处理量表 医学/基因学检查 排查或识别可影响管理的生物学因素 体检、听力筛查、必要时基因检测 整合与建议 形成诊断结论并制定干预计划 多学科会诊、个体化干预与转介 我该如何开始筛查并启动评估？ 筛查是诊断流程的第一步，目标是尽早识别有可能属于自闭症谱系的人群。对于儿童，常规儿保体检中应在9个月、18个月及24或30个月进行发展筛查，使用标准化的简短问卷与家长访谈能提高识别率。 如果筛查结果提示风险，应尽快安排专业评估。成人自述或家人报告长期社交困难、兴趣受限或重复行为，也应启动评估流程。初次接触时，记录详细的发展史与目前功能是后续判断的基础。 哪些评估工具最常用，如何解读结果？ 常用的结构化或半结构化工具有： ADOS（Autism Diagnostic Observation Schedule），通过半结构化互动评估社交与交流特征。 ADI-R（Autism Diagnostic Interview-Revised），通过家长/照护者访谈回顾发展史与早期表现。 筛查工具如 M-CHAT-R（Modified Checklist…